Я наверное, один из последних советских студентов.
Поступил в универ в 1990 году, а уже на втором курсе стал свидетелем распада СССР. И вот хочется сравнить две эпохи - быть может, кто-то отпишется...
Первый курс
Ты - никто. Ты боязливо жмешься к стенкам коридора, уступая проход старшекурсникам. Все - после армии. В общаге весь этаж в их распоряжении. В комнате дым коромыслом до 3.00. Когда ты пытаешься что-то сказать, тебя сдергивают с кровати и начинают месить по всей комнате. Но, правда, на утро состоится разговор, после которого "наш" страшекурсник" съедет в другую общагу и в комнате воцарится мир и покой.
А до этого разговора ты стараешься допоздна поработать в библиотеке. В итоге, твой учебный день продолжается с 8.30 до 21.00...
Ты - никто. Старшекурсники пытаются "занять" у тебя деньги. Требуют, чтобы ты вымыл пол в их комнате. Но интуиция подсказывает - не смей! И в итоге от тебя отстают...
Ты никто, потому что те же старшекурсники с ленцой рассказывают - после зимней сессии большинство из вас отсеется. Вот увидите... Такая система в универе. Так что готовьтесь...
...и ты готовишься. Отчаянно готовишься к сессии... и проваливаешь зачет по политэкономии. 28 декабря. Ступор. Сдан билет до дома. Ты еще не понимаешь, что у препода было просто плохое настроение. И 29 декабря ты получаешь зачет, мчишься на вокзал, едешь стоя... и встречаешь Новый год дома!
Второй курс
Ты уже немного пообвыкся. Но все равно добросовестно ходишь почти на все ленты. Ты уже умеешь находить подходы к преподавателю, зная характер каждого. Стараешься сдавать сессию на пятерки, чтобы получать повышенную стипендию.
Третий курс.
Тот самый курс, когда ты впервые вздохнул свободно и огляделся с удивленной улыбкой - а чего я боюсь-то? Ты посещаешь в среднем две ленты в день (а если сходил на три, то считаешь себя суперстудентом). Ты откровенно врешь на семинарах, выдумывая содержания якобы прочтенной монографии. Ты спокойно ходишь на пересдачи, стараясь не дышать на преподавателя. В ночь сдачи экзамена ты бегаешь по коридору с поварешкой, ловя "халяву". Ее же призываешь из окна общаги...
Жизнь прекрасна! Столько энергии в тебе и открытий вокруг тебя! Летом записываешься на практику чуть ли не за Полярный круг, чтобы подзаработать денег...
Четвертый курс
Зрелость. Ты уже знаешь, что почти наверняка закончишь универ. По-прежнему ходишь только на две пары. Некоторые предметы просто игнорируешь в течение всего семестра, чтобы потом сдать наскоком (пусть и не с первого раза). Тройки за экзамен не расстраивают - главное, что сдал. Устраиваешься на работу уже не только на каникулах, но и в течение семестра.
Пятый курс.
Последняя сессия - зимняя. К преподавателям относишься с уважением, но без подобострастия. Готовишься к сессии не так чтобы очень хорошо... но и не плохо. Устраиваешь грандиозную пьянку после сессии
И начинаешь дописывать диплом. Вот здесь уже реальный труд. Снова целыми днями в библиотеке. На выходных стучишь на пишущей машинке с утра до вечера. Каждую неделю - визит к научному руководителю. Правки, дополнения, удаления...
...и вот диплом готов!
Речь на защиту отрепетирована. Костюм выглажен. День пахнет сиренью. За столом восседает комиссия. И спустя несколько томительных часов председатель зачитывает: "...оценка "отлично", рекомендовать диплом к публикации".
Все позади.
Впереди - грандиозная пьянка в ресторане. Потом продолжение в общаге. Сдача студенческого и зачетки. Подпись обходного. И наконец - вручение диплома
Спасибо универ
Мне было хорошо с тобой
И пусть не все предметы были полезны, но зато ты подарил мне друзей и... научил учиться
Чем я иногда занимаюсь до сих пор
задача высшей школы не выучить, а научить учиться. Этим она отличается от бурс и колледжей.