Минпросвещения планирует сократить изучение иностранных языков в школах

Как объяснили в ведомстве, делается это для снижения нагрузки на учащихся.                                    



Российским школьникам урежут часы изучения иностранных языков в рамках оптимизации учебного процесса. Изменения могут вступить в силу уже с 1 сентября нынешнего года, сообщил ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Алексей Лубков."С 2026 учебного года Министерство просвещения планирует сократить количество часов иностранного языка в 5-7-х классах с трех часов в неделю до двух, то есть общий объем иностранного языка сократится с 510 до 408 часов", - сказал он.По словам Лубкова, сокращение часов для изучения иностранных языков необходима для снижения нагрузки на школьников и рационального перераспределения времени. При этом нововведение будет касаться исключительно учащихся с пятого по седьмые классы, для восьмиклассников и девятиклассников иностранный язык останется обязательной частью учебной программы и его продолжат изучать по три часа в неделю, как и раньше.

С критиков инициативы выступил депутат Госдумы Анатолий Вассерман. По его словам, новая мера - тупиковый путь, и решать проблему перегрузки школьников нужно не через сокращение часов обучения, а посредством изменения методики обучения. "Сейчас проблема не в объёме преподаваемых знаний, умений и навыков, а в методике преподавания. Когда будет принята более-менее грамотная методика обучения, можно будет существенно нарастить объём преподаваемого, вероятно, даже довести его до того, что было в моё время, когда учили, мягко говоря, немного больше, чем сейчас", - сказал депутат.Тем не менее он одобрил решение Минпросвещения сократить количество часов за счёт изучения иностранных языков, а не других предметов. Он считает, что школа в любом случае не может дать ученику такую степень погружения, которая нужна для серьёзного изучения иностранного языка. "Но что касается того, какой именно предмет выбран для сокращения, тут я в целом согласен. Потому что, в принципе, весь обширный мировой опыт уже доказал, что языки эффективнее всего изучаются погружением. То есть когда вы массированно общаетесь на некотором языке, массированно читаете на этом языке и так далее. И вот это самое погружение, понятно, что в условиях школы обеспечить почти невозможно", - добавил Вассерман.